Agora o nosso alfabeto só possui 26 letras.
Antes o 'k', 'w' e 'y' era usado. Agora essas letras serão usadas somente em,
siglas, nomes próprios, palavras estrangeiras, símbolos e etc.
ATENÇÃO ;)
segunda-feira, 12 de julho de 2010
Tipologia textual
Tipologia textual
1. Descrição: descrever é representar um objeto, um lugar, e indicação de aspectos característicos. Requer observação cuidadosa. Não se trata de falar de alguns elementos, mas sim de mostrar os traços capazes de transmitir algo verdadeiro. Descrever é mais que apontar, é muito mais que fotografar. É pintar, é criar. Por isso, impõe-se o uso de palavras específicas, exatas.
2. Narração: é um relato organizado de acontecimentos reais ou imaginários. São seus elementos: personagens, circunstâncias, ação; o que a distingue da descrição é a presença de personagens atuantes, que estão quase sempre em conflito.
A Narração envolve:
I. Quem? Personagem;
II. Quê? Fatos, enredo;
III. Quando? A época em que ocorreram os acontecimentos;
IV. Onde? O lugar da ocorrência;
V. Como? O modo como se desenvolveram os acontecimentos;
VI. Por quê? A causa dos acontecimentos;
3. Dissertação: dissertar é apresentar idéias, analisá-las, é estabelecer um ponto de vista baseado em argumentos lógicos; é estabelecer relações de causa e efeito. Aqui não basta expor, narrar ou descrever, é necessário explanar e explicar. O raciocínio é que deve aparecer neste tipo de composição, e quanto maior a fundamentação argumentativa, mais brilhante será o desempenho.
1. Descrição: descrever é representar um objeto, um lugar, e indicação de aspectos característicos. Requer observação cuidadosa. Não se trata de falar de alguns elementos, mas sim de mostrar os traços capazes de transmitir algo verdadeiro. Descrever é mais que apontar, é muito mais que fotografar. É pintar, é criar. Por isso, impõe-se o uso de palavras específicas, exatas.
2. Narração: é um relato organizado de acontecimentos reais ou imaginários. São seus elementos: personagens, circunstâncias, ação; o que a distingue da descrição é a presença de personagens atuantes, que estão quase sempre em conflito.
A Narração envolve:
I. Quem? Personagem;
II. Quê? Fatos, enredo;
III. Quando? A época em que ocorreram os acontecimentos;
IV. Onde? O lugar da ocorrência;
V. Como? O modo como se desenvolveram os acontecimentos;
VI. Por quê? A causa dos acontecimentos;
3. Dissertação: dissertar é apresentar idéias, analisá-las, é estabelecer um ponto de vista baseado em argumentos lógicos; é estabelecer relações de causa e efeito. Aqui não basta expor, narrar ou descrever, é necessário explanar e explicar. O raciocínio é que deve aparecer neste tipo de composição, e quanto maior a fundamentação argumentativa, mais brilhante será o desempenho.
Eite em uma dissertação
- NÃO COLOQUE ponto no título de uma redação.
- NÃO COLOQUE no final do texto qualquer coisa escrita ou riscos de qualquer natureza, nem assine seu nome no final.
- NÃO REPITA muitas vezes as mesmas palavras, para não empobrecer o texto.
- JAMAIS abrevie palavras.
- EVITE o uso de etc.
- SUBSTITUA palavras “algo”, “coisa”, por elemento, fator, item, etc.
- USE SEMPRE palavras da língua portuguesa, EVITE as estrangeiras.
- EVITE usar provérbios, chavões, ditos populares ou frases feitas.
- EVITE questionamentos em seu texto, sobretudo em sua conclusão.
- JAMAIS USE a primeira pessoa do singular, A MENOS QUE haja solicitação do tema (Ex.: O que você acha sobre o aborto - ainda assim, pode-se usar a 3ª pessoa).
- SÓ cite exemplos de domínio público, SEM narrar seu desenrolar. FAÇA somente uma breve menção.
- A emoção NÃO PODE perpassar nem mesmo num adjetivo empregado no texto. ATENÇÃO à imparcialidade.
- NUNCA analise assuntos polêmicos sob apenas um dos lados da questão.
- NÃO COLOQUE no final do texto qualquer coisa escrita ou riscos de qualquer natureza, nem assine seu nome no final.
- NÃO REPITA muitas vezes as mesmas palavras, para não empobrecer o texto.
- JAMAIS abrevie palavras.
- EVITE o uso de etc.
- SUBSTITUA palavras “algo”, “coisa”, por elemento, fator, item, etc.
- USE SEMPRE palavras da língua portuguesa, EVITE as estrangeiras.
- EVITE usar provérbios, chavões, ditos populares ou frases feitas.
- EVITE questionamentos em seu texto, sobretudo em sua conclusão.
- JAMAIS USE a primeira pessoa do singular, A MENOS QUE haja solicitação do tema (Ex.: O que você acha sobre o aborto - ainda assim, pode-se usar a 3ª pessoa).
- SÓ cite exemplos de domínio público, SEM narrar seu desenrolar. FAÇA somente uma breve menção.
- A emoção NÃO PODE perpassar nem mesmo num adjetivo empregado no texto. ATENÇÃO à imparcialidade.
- NUNCA analise assuntos polêmicos sob apenas um dos lados da questão.
Figuras de palavras
a) Metáfora: consiste em empregar um termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado. A metáfora implica, pois, uma comparação em que o conectivo comparativo fica subentendido. “Meu pensamento é um rio subterrâneo.”
b) Metonímia: como a metáfora, consiste numa transposição de significado, ou seja, uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser usada com outro significado. Todavia, a transposição de significados não é mais feita com base em traços de semelhança, como na metáfora. A metonímia explora sempre alguma relação lógica entre os termos. Observe: Não tinha teto em que se abrigasse. (teto em lugar de casa)
c) Catacrese: ocorre quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, torna-se outro por empréstimo. Entretanto, devido ao uso contínuo, não mais se percebe que ele está sendo empregado em sentido figurado. O pé da mesa estava quebrado.
d) Antonomásia ou perífrase: consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade: ...os quatro rapazes de Liverpool (em vez de os Beatles)
e) Sinestesia: trata-se de mesclar, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos do sentido. A luz crua da madrugada invadia meu quarto.
b) Metonímia: como a metáfora, consiste numa transposição de significado, ou seja, uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser usada com outro significado. Todavia, a transposição de significados não é mais feita com base em traços de semelhança, como na metáfora. A metonímia explora sempre alguma relação lógica entre os termos. Observe: Não tinha teto em que se abrigasse. (teto em lugar de casa)
c) Catacrese: ocorre quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, torna-se outro por empréstimo. Entretanto, devido ao uso contínuo, não mais se percebe que ele está sendo empregado em sentido figurado. O pé da mesa estava quebrado.
d) Antonomásia ou perífrase: consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade: ...os quatro rapazes de Liverpool (em vez de os Beatles)
e) Sinestesia: trata-se de mesclar, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos do sentido. A luz crua da madrugada invadia meu quarto.
Vicios de linguagens
Temos vários vícios de linguagem, segue abaixo os tipos:
a) Barbarismo: consiste em grafar ou pronunciar uma palavra em desacordo com a norma culta. pesquiza (em vez de pesquisa) prototipo (em vez de protótipo)
b) Solecismo: consiste em desviar-se da norma culta na construção sintática. Fazem dois meses que ele não aparece. (em vez de faz ; desvio na sintaxe de concordância)
c) Ambigüidade ou Anfibologia: trata-se de construir a frase de um modo tal que ela apresente mais de um sentido. O guarda deteve o suspeito em sua casa. (na casa de quem: do guarda ou do suspeito?)
d) Cacófato: consiste no mau som produzido pela junção de palavras. Paguei cinco mil reais por cada.
e) Pleonasmo: consiste na repetição desnecessária de uma idéia. A brisa matinal da manhã deixava-o satisfeito.
f) Neologismo: é a criação desnecessária de palavras. Segundo Mário Prata, se adolescente é aquele que está entre a infância e a idade adulta, envelhescente é aquele que está entre a idade adulta e a velhice.
g) Arcaísmo: consiste na utilização de palavras que já caíram em desuso. Vossa Mercê me permite falar? (em vez de você)
h) Eco: trata-se da repetição de palavras terminadas pelo mesmo som. O menino repetente mente alegremente.
a) Barbarismo: consiste em grafar ou pronunciar uma palavra em desacordo com a norma culta. pesquiza (em vez de pesquisa) prototipo (em vez de protótipo)
b) Solecismo: consiste em desviar-se da norma culta na construção sintática. Fazem dois meses que ele não aparece. (em vez de faz ; desvio na sintaxe de concordância)
c) Ambigüidade ou Anfibologia: trata-se de construir a frase de um modo tal que ela apresente mais de um sentido. O guarda deteve o suspeito em sua casa. (na casa de quem: do guarda ou do suspeito?)
d) Cacófato: consiste no mau som produzido pela junção de palavras. Paguei cinco mil reais por cada.
e) Pleonasmo: consiste na repetição desnecessária de uma idéia. A brisa matinal da manhã deixava-o satisfeito.
f) Neologismo: é a criação desnecessária de palavras. Segundo Mário Prata, se adolescente é aquele que está entre a infância e a idade adulta, envelhescente é aquele que está entre a idade adulta e a velhice.
g) Arcaísmo: consiste na utilização de palavras que já caíram em desuso. Vossa Mercê me permite falar? (em vez de você)
h) Eco: trata-se da repetição de palavras terminadas pelo mesmo som. O menino repetente mente alegremente.
domingo, 4 de julho de 2010
Ataque terrorista no metrô de Moscou
Pelo menos 38 pessoas morreram em duas explosões no sistema de metrô de Moscou, na Rússia, na manhã desta segunda-feira. Promotores russos afirmam que as explosões foram provocadas por duas mulheres-bomba.
A primeira explosão ocorreu na estação central de Lubyanka, embaixo da sede da principal agência de inteligência russa, a FSB, e matou pelo menos 21 pessoas e deixando dez pessoas feridas. Informações iniciais diziam que parte das vítimas estava em um dos trens, outra parte na plataforma.
Uma porta-voz do ministério de Emergências disse que 14 pessoas morreram em um dos trens e 11 na plataforma.
A segunda explosão ocorreu na estação de Park Kultury, também segundo a agência, às 8h38 (1h38, no horário de Brasília), matando 14 pessoas. Outras 12 pessoas teriam ficado feridas.
"A explosão atingiu o segundo vagão do trem que parou em Lubyanka, às 7h56 (0h56, no horário de Brasília)", disse a porta-voz Irina Andrianova, segundo a agência Tass.
"Não houve fogo. Equipes de resgate dos serviços russos de emergência e bombeiros estão trabalhando no local." A sede do Serviço de Segurança Federal da Rússia fica acima da estação de metrô.
Segundo o correspondente da BBC em Moscou Rupert Wingfield-Hayes, as explosões parecem ter sido planejadas para causar o maior dano possível, em um momento em que muitas pessoas estão indo para o trabalho.
Este foi o pior atentado em Moscou desde 2004, quando uma explosão em um trem, atribuída a separatistas chechenos, matou 40 pessoas.
Argentina x Grã-Bretãnha
Argentina x Grã-Bretãnha
1833-> Inglaterra dominou umas ilhas: Is. Falklands e Is. Marvinas.
1982-> Guerra das Malvinas:
foi um conflito armado entre a Argentina e o Reino Unido ocorrido nas Ilhas Malvinas.
Sem dúvida, a Argentina reclamou como parte integral e indivisível de seu território, considerando que elas encontram "ocupadas ilegalmente por uma potência invasora" e as incluem como partes da província da Terra do Fogo, Antártica e Ilhas do Atlântico Sul.
Cristina Kirchner declarou que a Grã-Bretãnha invadiu os territórios deles=> entrou com uma ação no OEA contra a Inglaterra e no OMC=>diz qua vão impossibilitar o comércio so petróleo.
Royalties
Mas o que são royalties e como são cobrados?
De modo geral, royalty é um valor cobrado pelo proprietário de uma patente ou ainda por uma pessoa ou empresa que detém o direito exclusivo sobre determinado produto ou serviço.
No caso do petróleo, os royalties são cobrados das concessionárias que exploram a matéria-prima, de acordo com sua quantidade, e o valor arrecadado fica com o poder público.
A aprovação pela Câmara dos Deputados de uma emenda que muda as regras de distribuição dos royalties do petróleo colocou o governo federal, Estados e municípios diante de uma polêmica envolvendo disputas políticas e interesses regionais.
Os deputados decidiram que os royalties devem ser distribuídos de forma igualitária entre todos os Estados e municípios do país.
De acordo com a legislação brasileira, Estados e municípios produtores têm direito à maioria absoluta dos royalties do petróleo. A divisão atual é de 40% para a União, 22,5% para Estados e 30% para os municípios produtores. Os 7,5% são distribuidos para todos os municípios e Estados da federação.
A justificativa para essa divisão é de que os royalties são uma espécie de compensação às administrações locais, pelo fato de o recurso ser finito. Além disso, essas localidades em tese têm mais gastos com infraestrutura e prevenção de acidentes, por exemplo.
Segundo a Agência Nacional do Petrólo (ANP), o Brasil arrecadou R$ 7,9 bilhões em royalties no ano passado.
Confêrencia no Irã pede que Israel assine tratado nuclear
Terminou neste domingo (18), em Teerã, uma conferência sobre desarmamento nuclear com um pedido para que Israel, "única potência" nuclear do Oriente Médio, assine o Tratado de Não-Proliferação Nuclear (TNP).
Segundo o comunicado final, lido pelo ministro de Assuntos Exteriores iraniano, Manouchehr Mottaki, "um Oriente Médio livre de armas atômicas requer que o regime sionista aceite o TNP".
A assinatura de Israel do tratado obrigaria este país, que não confirma nem desmente a existência de seu arsenal nuclear, a abrir suas instalações atômicas à supervisão da comunidade internacional.
Durante o fórum, que contou com a participação de ministros de Assuntos Exteriores e vice-ministros de 14 países, além de representantes e especialistas de outros 45, os Estados Unidos foram criticados, além de diferentes organizações internacionais.
"A conferência expressa sua preocupação pela existência de armas de destruição em massa, assim como seu uso ou a ameaça de fazê-lo", ressaltou a nota final.
Usa x Brasil
-Disputa comercial(internacional)-USA e Brasil estão em conflito.
-Comercialisação de Algodão.
-Subsídeos: é tipo um insentivo esxessivo do governo.
-Balança comercial->sobra pouco para exportar, então tem que comprar outros lugares (países)...{importar-pouco e exportar-muito}
Em 2002, o Brasil entrou com ação contra os USA.
Em 2005, o Brasil mandou os USA parar imediatamente com o subsídeo exessivo!
A Expansão Marítima
A expansão ultramarina Européia deu início ao processo da Revolução Comercial, que caracterizou os séculos XV, XVI e XVII. Através das Grandes Navegações, pela primeira vez na história, o mundo seria totalmente interligado. Somente então é possível falar-se em uma história em escala mundial. A Revolução Comercial, graças a acumulação primitiva de Capital que propiciou, preparou o começo da Revolução Industrial a partir da segunda metade do século XVIII. Apenas os Estados efetivamente centralizados tinham condições de levar adiante tal empreendimento, dada a necessidade de um grande investimento e principalmente de uma figura que atuasse como coordenador – no caso, o Rei. Além de formar um acúmulo prévio de capitais, pela cobrança direta de impostos, o rei disciplinava os investimentos da burguesia, canalizando-os para esse grande empreendimento de caráter estatal, ou seja, do Estado, que se tornou um instrumento de riqueza e poder para as monarquias absolutas.
FATORES QUE PROVOCARAM A EXPANSÃO
- Centralização Política: Estado Centralizado reuniu riquezas para financiar a navegação;
- O Renascimento: Permitiu o surgimento de novas idéias e uma evolução técnica;
- Objetivo da Elite da Europa Ocidental em romper o monopólio Árabe-Italiano sobre as mercadorias orientais;
- A busca de terras e novas minas (ouro e prata) com o objetivo de superar a crise do século XIV;
- Expandir a fé;
OBJETIVOS DA EXPANSÃO
- Metais;
- Mercados;
- Especiarias (Noz Moscada, Cravo...)
- Terras;
- Fiéis;
A expansão ultramarina Européia deu início ao processo da Revolução Comercial, que caracterizou os séculos XV, XVI e XVII. Através das Grandes Navegações, pela primeira vez na história, o mundo seria totalmente interligado. Somente então é possível falar-se em uma história em escala mundial. A Revolução Comercial, graças a acumulação primitiva de Capital que propiciou, preparou o começo da Revolução Industrial a partir da segunda metade do século XVIII. Apenas os Estados efetivamente centralizados tinham condições de levar adiante tal empreendimento, dada a necessidade de um grande investimento e principalmente de uma figura que atuasse como coordenador – no caso, o Rei. Além de formar um acúmulo prévio de capitais, pela cobrança direta de impostos, o rei disciplinava os investimentos da burguesia, canalizando-os para esse grande empreendimento de caráter estatal, ou seja, do Estado, que se tornou um instrumento de riqueza e poder para as monarquias absolutas.
FATORES QUE PROVOCARAM A EXPANSÃO
- Centralização Política: Estado Centralizado reuniu riquezas para financiar a navegação;
- O Renascimento: Permitiu o surgimento de novas idéias e uma evolução técnica;
- Objetivo da Elite da Europa Ocidental em romper o monopólio Árabe-Italiano sobre as mercadorias orientais;
- A busca de terras e novas minas (ouro e prata) com o objetivo de superar a crise do século XIV;
- Expandir a fé;
OBJETIVOS DA EXPANSÃO
- Metais;
- Mercados;
- Especiarias (Noz Moscada, Cravo...)
- Terras;
- Fiéis;
Reunificação das Coréias
Reunificação das Coréias
As duas Coréias - a Coréia do Sul (capitalista) e a Coréia do Norte (comunista) - ainda continuam tecnicamente em guerra após o conflito de três anos ocorrido no início dos anos 50. As duas nações estiveram em guerra civil de 1950 a 1953 e nunca assinaram um acordo de paz.
O Produto Interno Bruto (PIB) da Coréia do Sul é 20 vezes maior que o da comunista Coréia do Norte o que sugere que o processo de reunificação deverá ser longo e demorado (podendo demorar de 30 a 40 anos) segundo autoridades locais.
Ela deve ser precedida por uma maior integração econômica da península, e somente em seguida poderá ser discutida a reunificação em bases pacíficas.
Projetos já acertados, como a retomada das ligações rodoviária e ferroviária entre os dois países, irão requerer inevitavelmente cooperação militar o que será mais um fator de reencontro entre dois países.
Um bom sinal é o desfile de abertura das Olímpiadas de Sidney (Austrália), ocorrido no dia 15 de setembro, onde as duas delegações marcharam sobre uma bandeira única e seus representantes estavam de mão dadas.
Ainda no mês de setembro, representantes dos dois países marcaram um encontro a fim de iniciarem as negociações de re-unificação.
As duas Coréias - a Coréia do Sul (capitalista) e a Coréia do Norte (comunista) - ainda continuam tecnicamente em guerra após o conflito de três anos ocorrido no início dos anos 50. As duas nações estiveram em guerra civil de 1950 a 1953 e nunca assinaram um acordo de paz.
O Produto Interno Bruto (PIB) da Coréia do Sul é 20 vezes maior que o da comunista Coréia do Norte o que sugere que o processo de reunificação deverá ser longo e demorado (podendo demorar de 30 a 40 anos) segundo autoridades locais.
Ela deve ser precedida por uma maior integração econômica da península, e somente em seguida poderá ser discutida a reunificação em bases pacíficas.
Projetos já acertados, como a retomada das ligações rodoviária e ferroviária entre os dois países, irão requerer inevitavelmente cooperação militar o que será mais um fator de reencontro entre dois países.
Um bom sinal é o desfile de abertura das Olímpiadas de Sidney (Austrália), ocorrido no dia 15 de setembro, onde as duas delegações marcharam sobre uma bandeira única e seus representantes estavam de mão dadas.
Ainda no mês de setembro, representantes dos dois países marcaram um encontro a fim de iniciarem as negociações de re-unificação.
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